Soal Nomor 5–9
5. Perhatikan percakapan berikut!
| Tokoh | Ucapan |
|---|---|
| Boni | “Han, jangan lupa hari Minggu kita kerja kelompok di rumah Tata!” |
| Hani | “Kalau Minggu aku tidak bisa. Bagaimana kalau dimajukan saja?” |
| Boni | “Mengapa?” |
| Hani | “Aku mau ke rumah nenek. Nenekku sakit.” |
| Boni | “Bagaimana kalau Sabtu, pulang sekolah langsung ke rumah Tata.” |
| Hani | “Oke, aku setuju!” |
Simpulan percakapan di atas adalah ….
- Hani lupa hari Minggu nanti akan bekerja kelompok.
- Hari Sabtu, Hani akan menjenguk nenek yang sakit.
- Boni dan Hani bersepakat kerja kelompok dimajukan.
- Pulang sekolah Boni dan Hani menuju ke rumah Tata.
Jawaban & Analisis
Jawaban: C. Boni dan Hani bersepakat kerja kelompok dimajukan.
Inti percakapan: rencana awal kerja kelompok hari Minggu di rumah Tata, tetapi Hani tidak bisa hari Minggu dan meminta dimajukan. Boni mengusulkan Sabtu sepulang sekolah ke rumah Tata, dan Hani setuju. Jadi simpulan paling umum adalah “sepakat dimajukan”.
Analisis opsi:
- A — Keliru. Hani tidak lupa, justru mengingat dan menolak (“Kalau Minggu aku tidak bisa”).
- B — Kurang tepat. Hani mengatakan akan ke rumah nenek (alasannya), tetapi kesepakatan yang dihasilkan adalah kerja kelompok dimajukan ke Sabtu. Opsi ini tidak merangkum hasil akhir percakapan.
- C — Tepat. Ini merangkum keputusan bersama: jadwal kerja kelompok dimajukan dari Minggu ke Sabtu.
- D — Sebagian benar, tetapi terlalu spesifik pada detail “pulang sekolah” dan “menuju”, sementara simpulan yang diminta biasanya merangkum keputusan utama (perubahan jadwal).
6. Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut!
| Anak-anak: 3× ½ tablet per hari. |
| Dewasa: 3×1 tablet per hari. |
Bu Fajri sakit flu. Dosis obat yang tepat untuk Bu Fajri adalah …
- Sekali minum tiga tablet, diminum satu kali sehari.
- Satu tablet sekali minum satu kali sehari.
- Tiga hari sekali, sekali minum satu tablet.
- Sekali minum satu tablet, diminum tiga kali sehari.
Jawaban & Analisis
Jawaban: D. Sekali minum satu tablet, diminum tiga kali sehari.
Penafsiran petunjuk: “Dewasa: 3×1 tablet per hari” berarti dalam satu hari diminum 3 kali, tiap kali minum 1 tablet.
Catatan LaTeX (sesuai syarat): Jumlah minum per hari untuk dewasa \(=3\) kali, sehingga frekuensi dewasa \( \gt \) frekuensi 1 kali sehari, dan jelas \(3 \gt 1\).
Analisis opsi:
- A — Salah. Itu berarti 3 tablet sekaligus, bukan 3 kali 1 tablet.
- B — Salah. Hanya 1 kali sehari, padahal tertulis 3× per hari.
- C — Salah. Tidak ada petunjuk “tiga hari sekali”.
- D — Tepat. Cocok dengan “3×1 tablet per hari”.
7. Perhatikan cuplikan cerita berikut!
| Nabila memang layak menjadi idola. Sejak kelas satu, ia selalu juara kelas. Selain juara di kelas, Nabila juga memiliki prestasi lain seperti juara menyanyi dan juara melukis. Meskipun memiliki segudang prestasi, ia tetap rendah hati. |
Simpulan cerita tersebut adalah …
- Nabila memiliki berbagai prestasi yang sangat membanggakan.
- Nabila menjadi idola karena ia rendah hati dan berprestasi.
- Nabila menjadi juara kelas dan juara menyanyi sejak kelas satu.
- Nabila menjadi idola banyak orang karena memiliki hati yang baik.
Jawaban & Analisis
Jawaban: B. Nabila menjadi idola karena ia rendah hati dan berprestasi.
Alasan: Kalimat pertama menyatakan “layak menjadi idola”, lalu teks memberi dua landasan: prestasi (juara kelas, menyanyi, melukis) dan sikap (tetap rendah hati). Opsi B merangkum keduanya.
Analisis opsi:
- A — Benar sebagian (prestasi), tetapi tidak memuat alasan sikap “rendah hati” yang juga ditekankan.
- B — Paling tepat karena menggabungkan dua pokok: prestasi + rendah hati, sesuai isi lengkap.
- C — Salah/kurang tepat. Teks menyebut “sejak kelas satu selalu juara kelas”, tetapi tidak menyebut “juara menyanyi sejak kelas satu”. Juara menyanyi disebut, namun waktunya tidak disebut.
- D — Terlalu mengarang. Teks tidak menyatakan “idola banyak orang”, dan “hati yang baik” tidak disebut langsung (yang ada: “rendah hati”).
8. Bacalah rubrik surat pembaca berikut!
| Taman Ria sudah dikenal sebagai tempat wisata yang ramai dikunjungi karena beraneka ragam hiburannya. Sayangnya, wisatawan sering mengeluhkan terjadinya kehilangan di tempat wisata tersebut. |
Kalimat saran untuk rubrik tersebut adalah …
- Pengelola Taman Ria menangkap pencurinya.
- Sebaiknya, petugas keamanan ditambah lebih banyak.
- Polisi mengambil tindakan penangkapan.
- Pengunjung jangan memakai dan membawa barang berharga.
Jawaban & Analisis
Jawaban: B. Sebaiknya, petugas keamanan ditambah lebih banyak.
Alasan: Pertanyaan meminta “kalimat saran”. Saran biasanya berupa usulan/perbaikan yang realistis dan menggunakan penanda seperti “sebaiknya”. Opsi B berbentuk saran langsung untuk mengurangi kehilangan.
Analisis opsi:
- A — Lebih berupa perintah/target hasil (“menangkap”), bukan saran perbaikan sistem. Selain itu, menangkap pelaku tidak selalu mudah/langsung.
- B — Tepat: bentuknya saran dan relevan dengan masalah keamanan.
- C — Lebih berupa tindakan aparat, bukan kalimat saran dari pembaca untuk perbaikan pengelolaan, dan tidak memakai bentuk anjuran.
- D — Terdengar seperti larangan yang membatasi pengunjung; juga kurang wajar karena orang berwisata sering membawa barang penting. Bisa membantu, tetapi bukan saran utama yang paling tepat dibanding peningkatan keamanan.
9. Bacalah kutipan pengumuman berikut!
| Dalam rangka Peringatan Bulan Bahasa Nasional yang diberi nama Olimpiade Sastra Indonesia (OSI), SD Mekar Sari pada tanggal 24, 25, dan 26 Oktober 2013 mengadakan berbagai jenis perlombaan. Lomba tersebut antara lain: membuat pantun, laporan/resensi atau komentar buku, menulis cerita berdasarkan gambar, sinopsis/menceritakan kembali isi bacaan, membaca puisi, membaca teks, dan menulis sambung. Semua jenis lomba tersebut diikuti oleh setiap siswa. |
Isi cuplikan pengumuman di atas adalah …
- Berbagai lomba diikuti seluruh siswa SD Mekar Sari dalam rangka Bulan Bahasa.
- Lomba antarkelas SD Mekar Sari dalam rangka memperingati Bulan Bahasa.
- Lomba membaca dan menulis yang harus diikuti seluruh siswa SD Mekar Sari.
- Lomba yang akan memperkuat rasa nasionalisme siswa SD Mekar Sari.
Jawaban & Analisis
Jawaban: A. Berbagai lomba diikuti seluruh siswa SD Mekar Sari dalam rangka Bulan Bahasa.
Alasan: Pengumuman menyampaikan kegiatan OSI (Bulan Bahasa), berisi “berbagai jenis perlombaan”, dilaksanakan pada 24–26 Oktober 2013, dan “diikuti oleh setiap siswa”. Opsi A merangkum poin-poin inti tanpa menambah informasi baru.
Analisis opsi:
- A — Tepat: memuat inti (berbagai lomba + seluruh siswa + Bulan Bahasa) sesuai teks.
- B — Keliru: teks tidak menyebut “antarkelas”. Yang disebut “diikuti oleh setiap siswa”.
- C — Kurang tepat: memang ada membaca dan menulis, tetapi pengumuman juga memuat jenis lain (misalnya membuat pantun, komentar buku, menulis sambung). Opsi ini menyempitkan isi seolah hanya dua bidang.
- D — Keliru: “nasionalisme” tidak disebut dalam pengumuman, jadi ini tambahan di luar teks.
Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari sistem pendidikan di Pesantren Tahfidz Karangmojo, yang berupaya menyeimbangkan pembinaan Al-Qur'an dan kemampuan akademik ananda.
Latihan Soal SD Bahasa Indonesia – Tahun 2014
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 1
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 2
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 3
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 4
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 5
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 6
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 7
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2014 – Paket 8