Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal BARISAN DAN DERET Tingkat SMP/MTs

  1. Gambar menunjukkan pola segitiga yang disusun dari batang korek api. Banyak batang korek api yang diperlukan untuk membuat pola ke-\(7\) adalah ....

    2009-28_20260109_072415.png
    • A. \(45\)
    • B. \(63\)
    • C. \(84\)
    • D. \(108\)
    Lihat jawaban & analisa

    Analisa:

    • Pola membentuk segitiga berpetak dengan panjang sisi \(n\) (dalam satuan korek).
    • Jumlah batang korek pada segitiga berpetak sisi \(n\) adalah: \[ T_n = 3\cdot \frac{n(n+1)}{2} \]
    • Untuk \(n=7\): \[ T_7 = 3\cdot \frac{7\cdot 8}{2} = 3\cdot 28 = 84 \]

    Jawaban: C. \(84\)

  2. Suku pertama dan kelima suatu barisan geometri berturut-turut \(5\) dan \(80\). Suku ke-\(9\) barisan tersebut adalah ....

    • A. \(90\)
    • B. \(405\)
    • C. \(940\)
    • D. \(1280\)
    Lihat jawaban & analisa

    Analisa:

    • Rumus barisan geometri: \(a_n = a_1 r^{n-1}\).
    • Diketahui \(a_1=5\) dan \(a_5=80\), maka: \[ 80 = 5r^4 \Rightarrow r^4 = 16 \Rightarrow r=2 \]
    • Suku ke-9: \[ a_9 = 5\cdot 2^{8} = 5\cdot 256 = 1280 \]

    Jawaban: D. \(1280\)

  3. Seutas tali dipotong menjadi \(5\) bagian sehingga ukurannya membentuk deret geometri. Jika panjang potongan tali terpendek \(4\) cm dan potongan tali terpanjang \(324\) cm, maka panjang tali semula adalah ....

    • A. \(328\) cm
    • B. \(484\) cm
    • C. \(648\) cm
    • D. \(820\) cm
    Lihat jawaban & analisa

    Analisa:

    • Lima potongan membentuk GP: \(4, 4r, 4r^2, 4r^3, 4r^4\).
    • Terpanjang \(=324\), jadi: \[ 4r^4 = 324 \Rightarrow r^4 = 81 \Rightarrow r=3 \]
    • Panjang tali semula (jumlah 5 suku): \[ S = 4(1+3+9+27+81)=4\cdot 121=484 \]

    Jawaban: B. \(484\) cm

  4. Diketahui barisan bilangan: \(3, 8, 13, 18, 23, \ldots\). Suku ke-\(32\) adalah ....

    • A. \(465\)
    • B. \(168\)
    • C. \(158\)
    • D. \(153\)
    Lihat jawaban & analisa

    Analisa:

    • Ini barisan aritmetika dengan beda \(d=5\).
    • Rumus: \(a_n = a_1 + (n-1)d\).
    • \[ a_{32} = 3 + (32-1)\cdot 5 = 3 + 155 = 158 \]

    Jawaban: C. \(158\)

  5. Seutas tali dipotong menjadi lima bagian dengan panjang masing-masing bagian membentuk barisan geometri. Jika potongan tali yang terpendek \(5\) m dan potongan tali yang terpanjang \(80\) m, maka panjang tali semula adalah ....

    • A. \(170\) m
    • B. \(165\) m
    • C. \(160\) m
    • D. \(155\) m
    Lihat jawaban & analisa

    Analisa:

    • Lima potongan GP: \(5, 5r, 5r^2, 5r^3, 5r^4\).
    • Terpanjang \(=80\), maka: \[ 5r^4 = 80 \Rightarrow r^4 = 16 \Rightarrow r=2 \]
    • Total panjang: \[ S = 5(1+2+4+8+16)=5\cdot 31=155 \]

    Jawaban: D. \(155\) m

Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari ikhtiar pendidikan yang dikembangkan di Pesantren Tahfidz Karangmojo.

Berikut ini adalah latihan soal lainnya yang membahas materi BARISAN DAN DERET untuk jenjang SMP/MTs untuk persiapan TKA. Silakan pelajari melalui tautan berikut.