Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 41

Bacalah teks berikut!

(1) Buku berjudul Tidur Berbantal Koran merupakan autobiografi pengarangnya, yaitu N. Mursidi. Semua pengalaman N. Mursidi mulai menjadi penjaja koran hingga menjadi penulis dan wartawan ibu kota disajikan dengan jelas dalam autobiografi ini. (2) Sampul buku ini cukup menarik. Tulisan disajikan secara mengalir dan diselingi cerita-cerita pengalaman menarik dan lucu. Bahasa yang digunakan pun mudah dicerna. (3) Satu-satunya kritik terhadap buku ini tertuju pada label yang diberikan penerbit. Pada sampul buku ini tertulis “Sebuah Novel”, padahal pada bagian pendahuluan disebutkan autobiografi. (4) Singkatnya, buku ini akan mendorong pembaca untuk tidak menyerah dalam menggapai mimpi walau seribu kesulitan dan tantangan menghadang.

Pernyataan berupa keunggulan buku terdapat pada bagian ....

  1. (1)
  2. (2)
  3. (3)
  4. (4)
Jawaban & Analisis

Jawaban: B

Analisis: “Keunggulan buku” adalah bagian yang menonjolkan hal positif/kelebihan buku. Bagian (2) memuat pujian yang jelas: sampul menarik, tulisan mengalir, cerita menarik dan lucu, bahasa mudah dicerna.

  • A (1): lebih dominan menjelaskan isi/jenis buku (autobiografi), belum berupa pujian spesifik.
  • B (2): berisi pujian/kelebihan (benar).
  • C (3): berisi kritik/kelemahan (label “novel” vs “autobiografi”), bukan keunggulan.
  • D (4): berisi simpulan/efek umum pada pembaca, tetapi bukan rincian keunggulan utama seperti (2).

Soal 42

Bacalah teks berikut!

Kura-kura berhasil melewati garis akhir yang telah ditentukan bersama. Semua hewan yang melihat memberi ucapan selamat atas kemenangannya. Sementara itu, tupai yang sombong itu masih tertinggal jauh di belakang. Kura-kura hanya tersenyum. Dia merasa tidak ada yang istimewa.

Tokoh kura-kura pada kutipan cerita tersebut merupakan simbol dari sifat ....

  1. Orang yang sederhana, tetapi sebenarnya malas.
  2. Orang yang suka sombong dan acuh tak acuh.
  3. Orang yang suka berbuat jahat dan mencelakakan orang lain.
  4. Orang yang sederhana dan tidak mau membanggakan diri.
Jawaban & Analisis

Jawaban: D

Analisis: Kura-kura menang, tetapi “hanya tersenyum” dan “merasa tidak ada yang istimewa”. Ini menunjukkan sikap rendah hati/sederhana, tidak membanggakan diri.

  • A: tidak ada petunjuk kura-kura malas; justru ia berhasil sampai garis akhir.
  • B: sifat sombong justru dilekatkan pada tupai (“tupai yang sombong”).
  • C: tidak ada tindakan jahat pada kutipan.
  • D: sesuai sikap rendah hati kura-kura (benar).

Soal 43

Bacalah kalimat berikut!

Korban banjir bandang dievakuasi ke tempat yang lebih tinggi.

Makna kata dievakuasi pada kalimat tersebut adalah ....

  1. dibawa ke daerah yang jauh
  2. diberi bantuan untuk tetap betah
  3. dipindahkan ke tempat yang aman
  4. dipaksa pergi dari tempat berbahaya
Jawaban & Analisis

Jawaban: C

Analisis: “Dievakuasi” bermakna dipindahkan/diungsikan dari lokasi bencana menuju tempat yang lebih aman (di kalimat ini: “ke tempat yang lebih tinggi”).

  • A: “jauh” tidak menjadi inti makna, yang penting adalah keselamatan.
  • B: ini bukan makna evakuasi.
  • C: tepat (benar).
  • D: terlalu menekankan “dipaksa”, padahal evakuasi bisa dilakukan sebagai tindakan penyelamatan; makna bakunya adalah pengungsian ke tempat aman.

Soal 44

Bacalah kedua teks berikut!

Teks I Teks II
Boma, ya, Boma, lelaki cacat itu sudah lama menjadi ciri terminal kami. Dialah peminta-minta permanen yang pemarah dan sombong. Dia tak segan memaki bila kesal tak dapat uang. “Kodir! Aku haus!” teriaknya. Karuan saja, Kodir sedang asyik mengoda tukang pecel dekat toilet umum. “Kadirl” teriaknya lagi. “Ampun, Pak!” Sukino merundung-rundung sambil mengangkat tangan tanda menyerah saat beberapa lelaki kekar berjakek hitam menyerbu ke dalam gudang. “Angkat tangan!” seru salah seorang yang baru masuk dengan paksa sambil mengacungkan senjata. “Saya tidak ikut-ikutan, Pak!” Sukino menangis. “Diam!!” bentak seorang lelaki berjakek hitam.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan teks tersebut adalah ....

Pilihan Teks I Teks II
A dimulai dengan pengenalan dimulai dengan latar cerita
B dimulai dengan pengenalan tokoh dimulai dengan aksi
C dimulai dengan aksi dimulai dengan pengenalan tokoh
D dimulai dengan latar cerita dimulai dengan latar suasana
Jawaban & Analisis

Jawaban: B

Analisis: Teks I membuka dengan pengenalan tokoh “Boma” beserta ciri dan wataknya (cacat, pemarah, sombong). Teks II langsung membuka dengan peristiwa/aksi (serbuan ke gudang, perintah “Angkat tangan!”).

  • A: Teks II tidak diawali latar (waktu/tempat) secara jelas, melainkan aksi.
  • B: sesuai (benar).
  • C: terbalik dari yang tampak pada kedua teks.
  • D: Teks I bukan fokus latar, tetapi pengenalan tokoh; Teks II juga bukan latar suasana, melainkan aksi.

Soal 45

Perhatikan teks berikut!

Buku kumpulan puisi berjudul Rumah Penuh Bunga: Kumpulan Puisi untuk Siswa SMP/MTs merupakan jawaban atas kelangkaan antologi puisi untuk anak SMP. [...] Buku ini akan membuat pembaca akrab dengan puisi. Sayang kualitas cetakan kurang bagus karena hanya memakai kertas buram.

Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

  1. Bahasanya mudah dipahami.
  2. Cerita menggunakan alur maju.
  3. Banyak kata serapan dari bahasa asing.
  4. Tema yang diangkat seputar kehidupan pesantren.
Jawaban & Analisis

Jawaban: A

Analisis: Teks membahas buku kumpulan puisi untuk siswa SMP/MTs dan menonjolkan manfaatnya (“membuat pembaca akrab dengan puisi”) lalu menyebut kelemahan cetakan. Kalimat keunggulan yang paling umum dan relevan untuk buku puisi siswa adalah “bahasanya mudah dipahami”.

  • A: keunggulan yang selaras dengan target siswa (benar).
  • B: “alur maju” ciri prosa/cerita, bukan ciri utama kumpulan puisi.
  • C: tidak otomatis menjadi keunggulan; untuk siswa bisa malah menyulitkan.
  • D: terlalu spesifik, tidak didukung informasi pada teks.