Soal 21
1. Adik menulis surat.
2. Kakak membaca buku.
Kedua kalimat tersebut jika disusun menjadi kalimat majemuk adalah ....
- Adik menulis surat maka kakak membaca buku.
- Adik menulis surat karena kakak membaca buku.
- Adik menulis surat sehingga kakak membaca buku.
- Adik menulis surat sedangkan kakak membaca buku.
Jawaban & Analisis
Kunci: D
Inti soal: Dua kalimatnya berdiri sendiri dan tidak menunjukkan hubungan sebab-akibat atau akibat. Maka penggabungan yang paling tepat adalah hubungan pertentangan/perbandingan kegiatan (dua tindakan berbeda dilakukan oleh dua orang berbeda).
Kenapa D benar: Kata hubung sedangkan dipakai untuk menggabungkan dua peristiwa yang terjadi bersamaan/berbeda pelaku dan menunjukkan perbandingan: adik melakukan A, sedangkan kakak melakukan B.
Analisis opsi lain:
- A tidak tepat: maka menunjukkan akibat/konsekuensi. Tidak ada bukti bahwa kakak membaca buku sebagai akibat adik menulis surat.
- B tidak tepat: karena menyatakan sebab. Tidak logis “adik menulis surat karena kakak membaca buku”.
- C tidak tepat: sehingga menyatakan akibat. Tidak ada hubungan sebab-akibat pada dua kalimat itu.
Catatan logika: Karena tidak ada relasi kausal, pilihan dengan relasi kausal harus ditolak. Relasi “sedangkan” paling netral dan benar.
Soal 22
Penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut yang benar terlihat pada ....
- Wah, bagus sekali lukisan itu!
- Wah, bagus sekali lukisan itu?
- Wah bagus sekali, lukisan itu!
- Wah bagus sekali itu!
Jawaban & Analisis
Kunci: A
Logika tanda baca: Kalimat ini adalah kalimat seru (ekspresi kagum). Maka akhir kalimat memakai tanda seru \(\gt\) tanda tanya. Selain itu, kata seru “Wah” dipisahkan dengan koma dari kalimat inti.
Kenapa A benar: A menuliskan koma setelah “Wah,” lalu kalimat diakhiri tanda seru “!” sehingga tepat sebagai kalimat seru.
Analisis opsi lain:
- B salah: memakai tanda tanya “?” padahal bukan pertanyaan.
- C salah: koma diletakkan setelah “sekali” sehingga memecah unsur yang tidak perlu dipisah; “Wah” seharusnya diikuti koma, bukan tanpa koma.
- D salah: menghilangkan kata “lukisan” sehingga struktur kalimat berubah dan tidak sesuai.
Soal 23
Soal itu harus dikerjakan secara teliti.
Sinonim kata teliti pada kalimat tersebut adalah ....
- cermat
- ceroboh
- cepat
- ringkas
Jawaban & Analisis
Kunci: A
Makna kata: Teliti berarti hati-hati, saksama, tidak sembarangan. Sinonim yang paling dekat adalah cermat.
Analisis opsi:
- A benar: cermat = teliti (makna berdekatan).
- B salah: ceroboh adalah antonim teliti.
- C salah: cepat tidak sama dengan teliti; teliti bisa butuh waktu.
- D salah: ringkas berarti singkat, bukan teliti.
Soal 24
Hingga kini banyak masyarakat Indonesia yang mengalami kekurangan gizi.
Antonim kata banyak pada kalimat tersebut adalah ....
- sedikit
- kecil
- rendah
- sempit
Jawaban & Analisis
Kunci: A
Makna kata: Banyak menunjukkan jumlah yang besar. Antonimnya adalah sedikit (jumlah kecil).
Analisis opsi:
- A benar: sedikit adalah lawan kata banyak.
- B salah konteks: kecil biasanya untuk ukuran, bukan jumlah orang.
- C salah konteks: rendah untuk tingkat/kadar, bukan jumlah.
- D salah konteks: sempit untuk ruang, bukan jumlah.
Soal 25
Pengendara sepeda motor wajib ... helm untuk melindungi kepalanya jika terjadi kecelakaan.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
- membawa
- mengenakan
- menyediakan
- menyiapkan
Jawaban & Analisis
Kunci: B
Logika kalimat: Helm berfungsi melindungi kepala jika dipakai. Maka kata kerja yang tepat adalah “mengenakan” (memakai di tubuh/kepala), bukan sekadar membawa atau menyiapkan.
Kenapa B benar: “Pengendara sepeda motor wajib mengenakan helm” adalah bentuk baku dan maknanya tepat: helm dipakai agar melindungi kepala.
Analisis opsi lain:
- A kurang tepat: membawa helm belum tentu dipakai, sehingga tidak menjamin melindungi.
- C kurang tepat: menyediakan helm artinya menyiapkan untuk ada, bukan memakainya.
- D kurang tepat: menyiapkan helm juga belum berarti dipakai.
Pendampingan akademik ini merupakan bagian dari sistem pendidikan di Pesantren Tahfidz Karangmojo, yang berupaya menyeimbangkan pembinaan Al-Qur'an dan kemampuan akademik ananda.
Latihan Soal SD Bahasa Indonesia Tahun 2010
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 1
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 2
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 3
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 4
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 5
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 6
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 7
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 8
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 9
- Latihan Soal SD Bahasa Indonesia 2010 – Paket 10