Aturan Mengurutkan Kalimat Menjadi Paragraf yang Padu

Tujuan mengurutkan kalimat adalah membuat paragraf yang runtut, nyambung, dan mudah dipahami. Berikut aturan yang paling sering dipakai di soal-soal SNBT/ujian.

1) Cari Kalimat Pembuka (Kalimat Paling Umum)

• Kalimat pembuka biasanya berisi pengantar/topik umum atau definisi.
• Kalimat pembuka biasanya tidak memakai kata yang “menyambung ke kalimat sebelumnya”.

Petunjuk cepat: Kalau kalimatnya masih “umum” dan belum merujuk ke kalimat lain, itu kandidat pembuka.

2) Hindari Kalimat Pembuka yang Diawali Kata Sambung Khusus

Kalimat yang diawali kata-kata ini biasanya tidak cocok menjadi kalimat pertama karena butuh kalimat sebelumnya:

• Namun, Akan tetapi, Walaupun, Meskipun (tanda kontras)
• Oleh karena itu, Maka, Sehingga, Karena itu (tanda akibat/simpulan)
• Selain itu, Sementara itu, Selanjutnya (tanda lanjutan)
• Pertama, Kedua (tanda urutan)

3) Perhatikan Kata Rujukan (Kata Penunjuk)

Kalimat yang memakai kata rujukan ini harus diletakkan setelah kalimat yang dirujuk:

• ini, itu, tersebut
• hal ini, hal tersebut, kesenjangan ini, masalah ini

Contoh logika: Jika ada kalimat “Hal ini menyebabkan ...”, maka sebelumnya harus ada kalimat yang menjelaskan “hal” apa.

4) Susun Berdasarkan Hubungan Logis

4A) Pola Sebab → Akibat

• Kalimat sebab dulu
• baru kalimat yang diawali sehingga/maka/oleh karena itu

4B) Pola Masalah → Solusi

• Kalimat yang menjelaskan masalah dulu
• baru kalimat yang berisi solusi (biasanya ada kata “untuk mengatasi”, “sebagai alternatif”, “perlu ...”)

4C) Pola Umum → Khusus

• Kalimat definisi/umum dulu
• baru rincian, contoh, data, atau penjelasan yang lebih spesifik

5) Jika Teksnya Ilmiah (Mirip Jurnal), Pakai Pola Ini

Untuk teks penelitian, urutan yang paling sering benar adalah:

1. Latar belakang (masalah/konteks)
2. Tujuan (penelitian ini bertujuan ...)
3. Metode (jenis penelitian, desain, sampel, lokasi, waktu, instrumen)
4. Hasil (angka, temuan, p-value, persentase)
5. Simpulan (dapat disimpulkan ..., terdapat hubungan ..., diperlukan ...)

6) Cek “Kelancaran Bacaan” (Uji Cepat)

• Baca 2 kalimat sekaligus: apakah kalimat kedua nyambung dengan kalimat pertama?
• Kalau ada kata “Namun/Oleh karena itu/Hal ini” tapi tidak jelas rujukannya, berarti urutannya masih salah.

Ringkasan Super Cepat (Untuk Dipakai Saat Ujian)

1. Pilih kalimat paling umum sebagai pembuka.
2. Letakkan kalimat “Namun/Oleh karena itu/Hal ini” setelah kalimat yang dibutuhkan.
3. Susun: umum → khusus, sebab → akibat, masalah → solusi.
4. Jika teks ilmiah: latar belakang → tujuan → metode → hasil → simpulan.

AYOOO....MULAI LATIHAN

Soal

1. Tingkat sugestibilitas yang tinggi dapat berguna untuk hipnoterapi kecemasan itu sendiri.

2. Tingkat sugestibilitas diukur menggunakan Barber Suggestibility Scale (BSS).

3. Semakin tinggi intensitas kecemasan maka semakin tinggi tingkat sugestibilitasnya.

4. Tingkat kecemasan diukur menggunakan Zung Self-rating Anxiety Scale (ZSAS).

5. Tingkat sugestibilitas seseorang berhubungan dengan intensitas emosi.

6. Sugestibilitas adalah kemampuan seseorang untuk menerima atau mendapatkan sugesti.

7. Kecemasan termasuk dalam gangguan emosi.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Tekanan darah dibedakan menjadi tekanan sistolik dan diastolik.

2. Sebagai alternatif, beberapa institusi mulai beralih dari tensimeter air raksa ke tensimeter pegas.

3. Tekanan darah dapat diukur dengan alat tensimeter.

4. Namun terdapat masalah utama dalam penggunaan tensimeter ini yaitu bahwa air raksa merupakan salah satu dari tiga unsur yang beracun di bumi, sehingga dapat memberikan dampak negatif terhadap kesehatan dan lingkungan.

5. Tensimeter air raksa telah digunakan menjadi gold standart untuk pengukuran tekanan darah.

6. Sistem sirkulasi dalam tubuh disusun oleh banyak faktor salah satunya tekanan darah.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Kedua, mengawal implementasi kebijakan publik dengan penuh tanggung jawab melalui monitoring, evaluasi, dan pengganjaran.

2. Betapa pun baiknya rumusan sebuah kebijakan publik jika gagal diimplementasikan maka kebijakan tersebut tidak ada gunanya.

3. Karenanya, memastikan efektivitas implementasi kebijakan publik menjadi sangat penting, yaitu pertama-tama dengan memahami dengan baik dan benar seluruh proses kebijakan publik, terlebih faktor-faktor yang memengaruhi implementasi kebijakan.

4. Implementasi kebijakan adalah salah satu sekuen determinan dalam seluruh proses kebijakan publik, karena dia langsung berhubungan dengan kinerja suatu kebijakan, terwujudnya tujuan dan hasil (output dan outcomes).

5. Beberapa faktor yang berpengaruh yaitu: ukuran dan tujuan kebijakan, sumber daya, karakteristik agen pelaksana, sikap/kecenderungan (disposisi) pelaksana, komunikasi, lingkungan ekonomi, sosial dan politik, mudah tidaknya masalah yang akan digarap, kemampuan kebijakan menstruktur implementasi secara tepat.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Di tingkat perguruan tinggi Amerika Serikat, wabah virus corona juga menunjukkan intervensinya.

2. Dalam penelitian ini, responden sebanyak 6 (enam) orang diantaranya adalah mahasiswa, orang tua dan dosen.

3. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendapatkan informasi kendala proses belajar mengajar secara online di rumah akibat dari adanya pandemi COVID-19.

4. Ini banyak dilakukan oleh universitas di AS.

5. Menurut data Organisasi Pendidikan, Keilmuan, dan Kebudayaan PBB (UNESCO), setidaknya ada 290,5 juta siswa di seluruh dunia yang aktivitas belajarnya menjadi terganggu akibat sekolah yang ditutup.

6. Gara-gara COVID-19, program pertukaran mahasiswa antar negara harus distop.

7. Berdasarkan laporan ABC News 7 Maret 2020, penutupan sekolah terjadi di lebih dari puluhan negara karena wabah COVID-19.

8. Untuk tujuan kerahasiaan, responden diberi inisial R1, R2, R3, R4, R5 dan R6.

9. Penelitian menggunakan metode studi kasus eksplorasi dan pendekatan penelitiannya menggunakan metode studi kasus kualitatif yang digunakan untuk mendapatkan informasi kendala dan akibat dari pandemi COVID-19 terhadap kegiatan proses belajar mengajar di Universitas Mahendradatta.

10. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa kendala yang dialami oleh mahasiswa dalam kegiatan belajar mengajar online yaitu penambahan biaya kuota internet yang meningkat hingga 3 kali lipat dari biasanya, kemudian kendala pada sinyal internet sehingga mengakibatkan kegiatan belajar mengajar menjadi kurang efektif.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Hasil penelitian membuktikan bahwa media sosial dinilai efektif dalam penyampaian aspirasi, dengan media sosial ini dapat mempermudah komunikasi antara pemerintah dan masyarakat.

2. Oleh karena itu, dengan memanfaatkan media sosial masyarakat bisa memberikan partisipasi politiknya.

3. Dengan adanya revolusi industri 4.0 ini, membawa kemajuan terhadap teknologi terkhususnya media sosial.

4. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian case study (studi kasus) dan bersifat deskriptif berdasarkan perolehan data dari masyarakat dengan sumber informasi jurnal.

5. Tentunya, dengan kebebasan berpendapat yang ada, kita juga harus memperhatikan nilai dan norma yang berlaku.

6. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh dan keefektifan media sosial terhadap formulasi kebijakan publik.

7. Indonesia merupakan negara demokrasi yang berorientasi pada kesejahteraan rakyat.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan pendidikan dan kebijakan publik saling terkait dan memiliki hubungan yang erat.

2. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan pendidikan terhadap kebijakan publik.

3. Penulisan literatur review ini mengadopsi artikel-artikel yang dimuat pada berbagai platform penyedia jurnal yang membahas tentang implementasi kebijakan pendidikan terhadap kebijakan publik.

4. Kebijakan pendidikan merupakan salah satu bentuk kebijakan publik yang dihasilkan oleh pemerintah dan institusi publik untuk mengatur dan memajukan sistem pendidikan dalam rangka mencapai tujuan-tujuan pendidikan tertentu.

5. Implementasi kebijakan pendidikan dan kebijakan publik saling mempengaruhi dan berhubungan erat dalam rangka mencapai tujuan-tujuan pendidikan dan kebutuhan masyarakat secara keseluruhan.

6. Jenis metode yang digunakan dalam artikel ini adalah literatur review.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Sistem Pendidikan Nasional adalah suatu sistem yang berpadu dari semua satuan dan kegiatan pendidikan yang berkaitan satu dengan lainnya untuk mengusahakan tercapainya tujuan pendidikan nasional.

2. Persoalan terpenting yang menjadi sorotan adalah kebijakan pendidikan merupakan bagian dari kebijakan publik.

3. Penulisan yang dilakukan oleh penulis ini merupakan penelitian dalam bentuk diagnostik.

4. Pengambilan keputusan tentang sistem pendidikan nasional berhubungan erat terhadap kebijakan publik, yang mana kebijakan publik merupakan ilmu yang relatif baru karena secara historis baru muncul pada pertengahan dasawarsa 1960-an sebagai sebuah disiplin yang menonjol dalam lingkup administrasi publik maupun ilmu politik.

5. Metode penulisan yang digunakan adalah dengan menggunakan metode doktrinal (normatif), penulisan ini bertujuan untuk mengetahui landasan kebijakan publik dalam dunia pendidikan dan analisis kebijakan publik dalam bidang pendidikan.

6. Seiring tuntutan pembaharuan pendidikan di Indonesia, kebijakan pendidikan telah mengalami beberapa kali perubahan.

7. Dalam hal ini kebijakan pendidikan dipandang melalui segi kebijakan publik yang mana kebijakan publik adalah kebijakan yang dibuat oleh negara yaitu berkenaan dengan lembaga eksekutif, legislatif dan yudikatif.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa implementasi kebijakan publik dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya: aspek kewenangan, sumberdaya, komunikasi, dan disposisi.

2. Dimensi-dimensi yang dapat digunakan untuk mengevaluasi pelaksanaan kebijakan publik diantaranya: konsistensi, transparansi, akuntabilitas, keadilan, efektivitas, dan efisiensi.

3. Dalam melakukan inovasi dan terobosan dalam pelayanan kepada publik, dapat dilakukan diskresi pelaksanaan kebijakan publik sepanjang tidak bertentangan dengan norma dan peraturan yang berlaku.

4. Sementara itu evaluasi pelaksanaan kebijakan perlu dilakukan secara komprehensif, yang meliputi: evaluasi ex-ante, on-going, dan ex-post atas pelaksanaan kebijakan publik.

5. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk membahas konsep umum tentang pelaksanaan kebijakan publik.

6. Pelaksanaan kebijakan publik adalah implementasi atau penerapan suatu kebijakan publik melalui program, aktivitas, aksi, atau tindakan dalam suatu mekanisme yang terikat pada suatu sistem tertentu.

7. Penyusunan artikel ini dilakukan dengan sumber rujukan utama dari berbagai literatur dan penelitian yang relevan dengan pelaksanaan kebijakan publik, yang dilengkapi dengan pemikiran penulis atas topik yang disajikan.

8. Kata kunci: kebijakan publik; pelaksanaan kebijakan publik; dimensi kebijakan publik; diskresi.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Penelitian ini dilakukan dari bulan Juli–Agustus 2022.

2. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi.

3. Pemerintah memiliki peran yang sangat penting dalam memfasilitasi pembangunan dan pengembangan fasilitas kesehatan.

4. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan metode survey dimana metode yang digunakan ini untuk menggambarkan atau menganalisis suatu hasil penelitian tetapi tidak digunakan untuk membuat kesimpulan yang lebih luas.

5. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah pengamatan, wawancara mendalam, dan dokumen.

6. Penentuan informan dalam penelitian ditetapkan secara purposive.

7. Tujuan penelitian ini adalah memberikan gambaran mengenai peran yang diberikan oleh fasilitas kesehatan dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat dilihat dari perspektif kebijakan publik.

8. Lokasi penelitian adalah di seluruh Kampung di Distrik Ngguti Kabupaten Merauke, yang terdiri dari 6 Kampung.

9. Melalui kebijakan publik, pemerintah dapat mengatur dan memperkuat infrastruktur kesehatan yang ada, meningkatkan ketersediaan sumber daya manusia dan teknologi medis, serta meningkatkan kualitas dan aksesibilitas layanan kesehatan bagi seluruh lapisan masyarakat.

10. Beberapa permasalahan esensial fasilitas kesehatan di Merauke antara lain terbatasnya akses ke fasilitas kesehatan, kekurangan tenaga medis, kondisi fasilitas kesehatan yang buruk, biaya yang mahal, kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan.

11. Hasil penelitian menunjukan bahwa fasilitas kesehatan memainkan peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Era globalisasi membawa dampak, baik dampak positif maupun negatif dalam kehidupan semua orang termasuk dalam keluarga.

2. Namun demikian, pemerintah perlu memasukkan pendidikan karakter dalam kurikulum, baik secara implisit, maupun eksplisit.

3. Hal ini termaktub dalam kurikulum 2013 yang memungkinkan para guru menilai hasil belajar peserta didik sehingga peserta didik dapat mempersiapkan dirinya melalui penguasaan terhadap sejumlah kompetensi dan karakter tertentu.

4. Keluarga mempunyai peranan yang besar dalam membentuk karakter anak karena waktu yang dimiliki anak semua bersama keluarga.

5. Oleh karena itu, Kurikulum 2013 kembali dirancang berbasis kompetensi dan karakter. Walaupun peranan keluarga sangat besar, sekolah dalam hal ini guru, harus juga lebih berperan dalam memberikan pendidikan karakter kepada peserta didik dalam berbagai kompetensi yang dibelajarkan agar tujuan pendidikan nasional dapat dicapai secara maksimal.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Tujuan umum pendidikan Islam adalah mencapai kebahagiaan di akhirat (Ukhrawi) yang merupakan tujuan akhir kehidupan manusia.

2. Sebagaimana telah disinggung dalam kajian-kajian sebelumnya, secara filosofis pendidikan Islam diartikan sebagai pendidikan yang berparadigma universal, yaitu dalam konteks humanisasi dan liberalisasi manusia, penciptaan nilai-nilai sakral, kemanusiaan dan alam secara terintegrasi dalam rangka memenuhi pengabdian tugasnya kepada umat manusia dan umat manusia adalah semacam dedikasi Khalifah di bumi.

3. Secara garis besar pendidikan Islam mempunyai dua tujuan yaitu tujuan umum dan tujuan khusus.

4. Metode penelitian yang digunakan adalah Literature review.

5. Pendidikan tidak terlepas dari hakikat pendidikan itu sendiri.

6. Biasanya, tujuan khusus ini adalah untuk memberi manfaat bagi kehidupan dunia (sekuler).

7. Meskipun terdapat banyak definisi untuk tujuan khusus pendidikan Islam, definisi tersebut disesuaikan dengan kebutuhan tempat dan waktu tertentu.

8. Berdasarkan hasil penelitian, sebagai upaya sadar pendidikan Islam yang dapat membimbing dan mendidik peserta didik untuk memahami dan mempelajari ajaran Islam, oleh karena itu ada tujuan tertentu yang ingin dicapai.

9. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Tujuan Pendidikan Islam di dunia dan sekitarnya.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Penelitian menguraikan secara deskriptif konsep metode dan prestasi PAI, landasan implementasi metode PAI, ragam metode PAI, dan kontribusi metode PAI dalam meraih prestasi belajar.

2. Prestasi yang diharapkan dalam pendidikan Agama Islam tidak hanya memperoleh nilai IPK yang tinggi dan ijazah, tetapi sampai pada level mencetak generasi yang produktif dan berkontribusi pada kemajuan peradaban.

3. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pustaka (library research), yaitu kegiatan penelitian dengan menelaah buku referensi dan jurnal-jurnal yang relevan dengan topik pembahasan.

4. Hasil penelitian adalah metode pembelajaran PAI sangat diperlukan agar dalam proses pembelajaran memudahkan siswa dalam menyimak dan memahami materi pelajaran yang diberikan oleh guru.

5. Berbagai landasan dalam mengimplementasikan metode PAI, yaitu; landasan agama, landasan biologis, landasan psikologis, landasan sosiologis.

6. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji ragam metode Pendidikan Agama Islam dalam meraih prestasi belajar karena kehadiran pendidikan untuk mengembangkan potensi manusia, mengubah dan mengembangkan potensinya ke arah yang lebih baik.

7. Penelitian ini memotret ragam metode dalam pendidikan Agama Islam dalam meraih prestasi belajar.

8. Pada hakikatnya semua orang mendambakan generasi yang tidak hanya memiliki kemampuan intelektual, namun juga memiliki akhlak yang mulia yang senantiasa mengedepankan misi kebaikan dan menafikkan semua bentuk kemungkaran.

9. Ragam metode dalam meraih prestasi belajar yaitu; metode ceramah, metode tanya jawab, metode diskusi, metode pemberian tugas, metode demonstrasi, metode eksperimen, metode amsal, metode targhib dan tarhib, metode pengulangan, dan metode keteladanan.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Pada artikel ilmiah ini pengumpulan data dilakukan dengan metode literature.

2. Namun pada kenyataannya pendidikan karakter di Indonesia dinilai gagal dalam menciptakan manusia yang berkarakter dan bermoral seperti pada misinya.

3. Pendidikan karakter merupakan suatu keharusan, karena dinilai mampu menjadikan peserta didik menjadi cerdas, memiliki budi pekerti dan sopan santun sehingga peserta didik bermakna sebagai anggota masyarakat baik bagi dirinya sendiri maupun masyarakat secara umum dan luas.

4. Untuk mengatasi hal tersebut perlu adanya inovasi dalam proses belajar mengajar khususnya pada pembelajaran PKn.

5. Pendidikan karakter yang bermoral dan berbudi pekerti luhur dituangkan dalam mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan (PKn) yang dilaksanakan di tiap jenjang sekolah.

6. Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat dipahami bahwa inovasi dan kreativitas guru diperlukan dalam membangun karakter peserta didik pada pembelajaran pendidikan kewarganegaraan (PKn) khususnya pada peserta didik sekolah dasar.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Pelaksanaan program pengelolaan pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan yaitu melalui MGMP, workshop, in house training, pelatihan-pelatihan, penerapan sistem reward and punishment yang jelas bagi Guru, Tenaga Kependidikan dan Siswa.

2. Perencanaan manajemen mutu dalam penyelenggaraan pendidikan di SMPN 1 Karawang Barat mengacu kepada standar pengelolaan pendidikan yang menjadi ketetapan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) sehingga mencerminkan standar pengelolaan yang unggul dan berdaya saing.

3. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yakni penelaahan secara empiris yang menyelidiki suatu gejala dalam latar kehidupan nyata.

4. Abstract Latar belakang penelitian ini adalah pengelolaan untuk standar proses belum optimal dilaksanakan dengan baik, dan pengelolaan standar tenaga pendidik dan kependidikan belum maksimal diantaranya guru masih banyak tidak menguasai dalam penggunaan Teknologi Informasi (TI) sebagai sarana pendukung pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan manajemen mutu dalam penyelenggaraan pendidikan di SMPN 1 Karawang Barat.

5. Pengawasan dan evaluasi terhadap manajemen mutu pendidikan pada SMPN 1 Karawang Barat adalah terkait input seperti sarana prasarana, peserta didik, tenaga pendidik, pembiayaan dan lain-lainnya belum sesuai dengan standar yang diharapkan untuk mencapai kualitas pendidikan.

6. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen mutu dalam penyelenggaraan pendidikan di SMPN 1 Karawang Barat sudah dilakukan berdasarkan fungsi-fungsi manajemen.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Ada penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara status gizi dengan tingkat kebugaran jasmani seseorang namun ada juga penelitian yang menunjukkan hasil sebaliknya.

2. Berdasarkan uji chi-square untuk hubungan indeks massa tubuh dengan tingkat kebugaran jasmani didapatkan nilai p-value 0,007.

3. Metode yang digunakan untuk mengukur tingkat kebugaran jasmani adalah Harvard Step test untuk mengetahui tingkat VO2max yang kemudian dikonversikan kedalam bentuk tingkat kebugaran jasmani menggunakan tingkat kebugaran jasmani Astrand.

4. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang bermakna antara indeks massa tubuh dengan tingkat kebugaran jasmani pada mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Jambi tahun 2017.

5. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik dengan rancangan cross sectional terhadap 83 mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Jambi tahun 2017.

6. Gaya hidup masyarakat yang lebih senang mengkonsumsi makanan siap saji, tidak ada waktu untuk berolah raga, dan kurangnya waktu istirahat akan berdampak pada kesehatan secara personal dan juga berdampak pada indeks massa tubuh serta kebugaran seseorang.

7. Kesenjangan ini mendorong peneliti untuk mengetahui hubungan indeks massa tubuh dengan tingkat kebugaran jasmani khususnya pada mahasiswa Program Studi Kedokteran Universitas Jambi yang umumnya kurang memperhatikan kebugaran jasmani akibat kesibukan mengikuti kegiatan akademik.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....

Soal

1. Kejadian obesitas pada mahasiswa sebesar 40,8%.

2. Masalah gizi di Indonesia dikenal dengan masalah gizi ganda (double burden).

3. Kejadian obesitas banyak terjadi di wilayah perkotaan jika dibandingkan dengan daerah pedesaan.

4. Penelitian dilakukan di FK UISU dari bulan Juni 2021 hingga Februari 2022 dengan jumlah sampel sebanyak 83 orang.

5. Masalah gizi ganda merupakan masalah gizi kurang dan gizi lebih serta obesitas dengan berbagai risiko penyakit yang ditimbulkan.

6. Pola konsumsi minuman bergula pada mahasiswa dalam kategori sering mengkonsumsi sebesar 50,6%.

7. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola konsumsi minuman bergula dengan kejadian obesitas pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Islam Sumatera Utara (FK UISU).

8. Hasil analisa data menggunakan uji chi–square terdapat hubungan pola konsumsi minuman bergula dengan kejadian obesitas pada mahasiswa FK UISU dengan nilai p=0,000 (p<0,05).

9. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian analitik dengan desain cross-sectional.

Soal: Bila kalimat di atas disusun menjadi sebuah paragraf yang padu, urutan kalimat yang tepat adalah ....