Soal 46
Bacalah pantun berikut!
|
Pagi-pagi melihat arca |
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....
A. Beli buku harus dibaca
B. Beli buku banyak manfaat
C. Pasti kelak ilmu didapat
D. Jangan hanya berputus asa
E. Hidup senang banyak sahabat
Jawaban & Analisis
Jawaban: C
Pantun berpola rima silang a-b-a-b. Baris ketiga berakhir bunyi “a” (membaca), sehingga baris keempat harus berakhir bunyi “at” agar selaras dengan baris kedua. Selain rima, isi baris keempat harus menjadi kelanjutan makna “rajin membaca”.
Opsi C paling tepat karena memenuhi rima dan makna: rajin membaca akan membuat ilmu diperoleh.
Contoh perintah LaTeX wajib: \( \gt \) dan \( \lt \).
Soal 47
Cermati kutipan berikut!
|
“Enak jadi Dona, ya?” kata Sifa sambil menatap Dona. “Mengapa?” Fifi yang ada di samping Dona langsung menyahut. “Dia cantik dan pintar,” kata Sifa. “Kamu juga cantik dan kamu juga bisa pintar kalau mau,” kata Fifi .... Dengan rajin belajar kamu bisa seperti Dona, kata Fifi meyakinkan Sifa sambil menepuk bahunya. |
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan tersebut adalah ...
A. “Bagaimana caranya?” tanya Sifa
B. “Mungkinkah itu?” tanya Sifa
C. “Ah, kamu menyindir, ya!” tanya Sifa
D. “Ampun, aku menyerah saja,” tanya Sifa
E. “Dona sulit disaingi,” tanya Sifa
Jawaban & Analisis
Jawaban: A
Kalimat rumpang harus menjadi penghubung logis menuju penjelasan “Dengan rajin belajar kamu bisa seperti Dona”. Pertanyaan tentang cara adalah respons paling alami dan koheren.
Contoh perintah LaTeX wajib: \( \gt \) dan \( \lt \).
Soal 48
Bacalah kutipan cerpen berikut!
|
“Tapi apa salah saya, Kyai?” ... Kadis, Hamzah Rangku |
Kalimat resensi (penilaian yang menyatakan keunggulan) dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Cerita ini menarik karena berisi nilai kemanusiaan yang menjadi contoh dalam kehidupan manusia.
B. Konflik cerita menarik dan membuat cerita menjadi hidup karena sesuai dengan kenyataan sehari-hari.
C. Memiliki pesan moral yang harus kita lakukan yaitu kita lebih baik memberi daripada meminta.
D. Berisi pesan bermakna, yaitu menganjurkan kita harus bekerja.
E. Penggunaan bahasa cukup baik dan diwarnai dialog yang indah.
Jawaban & Analisis
Jawaban: B
Opsi B jelas menilai keunggulan karya dari unsur konflik yang hidup dan realistis, ciri utama kalimat resensi.
Contoh perintah LaTeX wajib: \( \gt \) dan \( \lt \).
Soal 49
Bacalah kutipan cerpen berikut!
|
“Halo, Nurul!” ... |
Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Cerpen dengan model monolog seperti ini tidak berhasil mengembangkan konflik.
B. Dialog pada cerpen ini terlalu bertele-tele.
C. Penulis gagal memanfaatkan monolog secara efektif.
D. Monolog pada cerpen ini membuat cerita lebih hidup.
E. Tidak semua dialog menjadikan cerita lebih hidup, bergantung pada penyampaiannya.
Jawaban & Analisis
Jawaban: E
Kutipan dialog sangat datar dan minim fungsi dramatik, sehingga kritik yang tepat adalah penilaian umum tentang efektivitas dialog.
Contoh perintah LaTeX wajib: \( \gt \) dan \( \lt \).
Soal 50
Bacalah puisi kontemporer berikut!
|
Jadi Tidak setiap derita, jadi luka Sutardji Calzoum Bahri |
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah ...
A. Sutardji Calzoum Bahri suka memainkan kata-kata.
B. Puisi tersebut menggunakan majas repetisi untuk menegaskan makna.
C. Puisi menarik karena tidak menggunakan majas.
D. Kata ingkar tidak digunakan penyair.
E. Puisi menggunakan hubungan sebab-akibat.
Jawaban & Analisis
Jawaban: B
Struktur pengulangan “Tidak setiap ... jadi ...” merupakan bentuk majas repetisi yang berfungsi menegaskan makna puisi.
Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 1
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 2
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 3
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 4
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 5
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 6
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 7
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 8
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 9
- Latihan Soal Bahasa Indonesia SMA/MA - Paket 10