Cara Mengatasi 'Mental Block' Saat Melihat Angka Akar dan Pangkat

Kategori: lat sol pk | Kota: KAB. ACEH BARAT | Tanggal: 04 Feb 2026 11:03
🔒 Member
Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Baca juga


No 1

Sistem persamaan linear dalam d, e, dan f, yaitu

\[ \begin{cases} 4d + 10e - f = -12, \\ 2d + 5e = -4, \\ 2d + 5e + 2f = 4. \end{cases} \]

mempunyai solusi \( d = x \), \( e = y \), dan \( f = z \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( x^2 - (x^2 + y^2) \) 17

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 2

Sistem persamaan linear dalam a, b, dan c, yaitu

\[ \begin{cases} 3a + 6b - c = -6, \\ a + 2b = -2, \\ a + 2b + 3c = 4. \end{cases} \]

mempunyai solusi \( a = p \), \( b = q \), dan \( c = r \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( p^2 - (p^2 + q^2) \) 9

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 3

Sistem persamaan linear dalam \( a \), \( b \), dan \( c \), yaitu

\[ \begin{cases} 3a - 2c = 7, \\ 9a + b - 6c = 8, \\ 3a + b - 2c = -6. \end{cases} \]

Mempunyai solusi \( a = x \), \( b = y \), dan \( c = z \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( 2y - 3x + 2z \) \( 12 \)

(a) Kuantitas \( P \) lebih dari \( Q \).
(b) Kuantitas \( P \) kurang dari \( Q \).
(c) Kuantitas \( P \) sama dengan \( Q \).
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas \( P \) dan \( Q \).


No 4

Sistem persamaan linear dalam \( a \), \( b \), dan \( c \), yaitu

\[ \begin{cases} 2a + c = 5, \\ 6a + b + 3c = 17, \\ 2a + b + c = 1. \end{cases} \]

Mempunyai solusi \( a = x \), \( b = y \), dan \( c = z \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( 3y - 2x + z \) \( 8 \)

(a) Kuantitas \( P \) lebih dari \( Q \).
(b) Kuantitas \( P \) kurang dari \( Q \).
(c) Kuantitas \( P \) sama dengan \( Q \).
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas \( P \) dan \( Q \).


No 5

Sistem persamaan linear dalam \( x \), \( y \), dan \( z \), yaitu

\[ \begin{cases} 3y - 4z = 7, \\ 2x - 3y + 4z = 13, \\ x + 6y - 8z = 24. \end{cases} \]

mempunyai solusi \( x = a \), \( y = b \), dan \( z = c \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( 2a - 9b + 12c \) \( -1 \)

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 6

Sistem persamaan linear dalam \( x \), \( y \), dan \( z \), yaitu

\[ \begin{cases} 2y + z = 5, \\ x - 2y - z = 1, \\ 4x - 8y - 4z = 4. \end{cases} \]

mempunyai solusi \( x = a \), \( y = b \), dan \( z = c \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( a + b + c \) \( 10 \)

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 7

Sistem persamaan linear dalam \( u \), \( v \), dan \( w \) yaitu

\[ \begin{cases} u - 2v + w = 12, \\ 2v - w = 4, \\ u + 6v - 3w = 28. \end{cases} \]

mempunyai solusi \( u = a \), \( v = b \), dan \( w = c \). Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( a - 4b + 2c \) \( 6 \)

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 8

Sistem persamaan linear dalam \( u \), \( v \), dan \( w \) yaitu

\[ \begin{cases} u + v - w = 5, \\ 2v + w = 7, \\ 2u + 4v - 2w = 10. \end{cases} \]

mempunyai solusi \( u = a \), \( v = b \), dan \( w = c \). Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( a - 2b + c \) \( 1 \)

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 9

Sistem persamaan linear \( x \), \( y \), dan \( z \), yaitu

\[ \begin{cases} 6x + 2y + z = 7, \\ 9x + 3y + z = 9, \\ 3x + y = 2, \end{cases} \]

mempunyai solusi \( x = p \), \( y = t \), dan \( z = u \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( 12p + 4t - 3u \) \( 0 \)

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.


No 10

Sistem persamaan linear dalam \( x \), \( y \), dan \( z \), yaitu

\[ \begin{cases} x + 2y + z = 9, \\ 2x + 4y + 2z = 18, \\ x - y = 1, \end{cases} \]

mempunyai solusi \( x = p \), \( y = q \), dan \( z = r \).

Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan antara kuantitas \( P \) dan \( Q \) berikut yang benar?

P Q
\( p + q + r \) \( 10 \)

(a) Kuantitas P lebih dari Q.
(b) Kuantitas P kurang dari Q.
(c) Kuantitas P sama dengan Q.
(d) Tidak dapat ditentukan hubungan antara Kuantitas P dan Q.

Artikel terkait

Program khusus alumni santri untuk fokus persiapan Tes SNBT sebagai jalur resmi seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN).

Tersedia dua jalur persiapan yang terarah dan sistematis:

Pilih Program Anda

Kuota terbatas setiap angkatan.

🎓 Program Pengabdian Santri
& Bimbel
📚 Masa I’dad
Persiapan Akademik / Gap Year

ARTIKEL TERKAIT

🔥 Promo Member 🔒 Akses Semua Bank Soal SNBT, TKA & UM Mandiri + Pembahasan Lengkap • Rp299.000 → Rp199.000 / tahun