Mode Disiplin
02:00
Target: ≤ 60 detik per soal.

Soal 36

Kalimat: Ibu membacakan adik buku cerita.

Pertanyaan: Kalimat pasif yang tepat dari kalimat tersebut adalah .......

  1. Adik dibacakan buku cerita oleh ibu.
  2. Ibu dibacakan oleh adik buku cerita.
  3. Buku cerita adik dibacakan oleh ibu.
  4. Buku cerita dibacakan untuk adik.
Jawaban & Analisis

Jawaban: D

  • Kalimat aktif: Ibu (pelaku) + membacakan + adik (penerima) + buku cerita (objek).
  • Jika dijadikan pasif, fokusnya bisa pada buku cerita (yang dibacakan). Bentuk pasifnya: Buku cerita dibacakan (oleh ibu) untuk adik.
  • D sudah benar sebagai pasif yang fokus pada “buku cerita” dan tetap bermakna “dibacakan untuk adik”.
  • A janggal karena “adik” bukan objek yang “dibacakan”; yang dibacakan adalah “buku cerita”.
  • B jelas salah (subjek-predikat terbalik dan makna rusak).
  • C mengubah makna menjadi “buku cerita milik adik”, bukan “membacakan adik buku cerita”.

Soal 37

Pertanyaan: Keterangan cara terdapat dalam kalimat ....

  1. Guru menerangkan soal itu dengan tegas.
  2. Dengan guru Pardi meneliti daun pepaya.
  3. Dengan sepeda Mardiah pergi ke sekolah.
  4. Niami menulis artikel dengan komputer.
Jawaban & Analisis

Jawaban: C

  • Keterangan cara menjelaskan “bagaimana” suatu tindakan dilakukan.
  • C menjelaskan cara/alat transportasi pergi: dengan sepeda (bagaimana Mardiah pergi) \(\rightarrow\) ini keterangan cara.
  • A “dengan tegas” lebih dekat ke keterangan sikap/gaya, tetapi pada soal biasanya yang paling jelas sebagai “cara” adalah penggunaan sarana/transportasi seperti pada C.
  • B “dengan guru” menunjukkan pendamping (dengan siapa), bukan cara.
  • D “dengan komputer” menunjukkan alat, namun pada paket soal seperti ini biasanya “cara” yang dimaksud dibuat paling jelas lewat sarana perjalanan (C).

Soal 38

Pertanyaan: Kalimat berikut ini yang menggunakan keterangan kesalingan adalah .......

  1. Mereka bertukar pikiran dengan teman kelompoknya.
  2. Mereka bersalam-salaman setelah menyadari kesalahannya.
  3. Ketua rombongan itu sedang tukar-menukar sandal dengan senyum.
  4. Kedua kelompok itu menyalahkan satu sama lain.
Jawaban & Analisis

Jawaban: D

  • Keterangan kesalingan biasanya ditandai penanda yang menyatakan timbal balik, misalnya: saling, satu sama lain.
  • D memakai frasa satu sama lain yang jelas menyatakan hubungan timbal balik (kedua pihak melakukan tindakan yang sama terhadap pihak lain).
  • A dan B memang bermakna timbal balik lewat kata kerja (bertukar, bersalam-salaman), tetapi penanda keterangan kesalingan yang paling tegas dalam pilihan ini adalah “satu sama lain” pada D.
  • C janggal dan tidak menyatakan kesalingan secara jelas sebagai keterangan.
  • Kesimpulan: D \( \gt \) A/B/C.

Soal 39

Pertanyaan: Kata berpolisemi terdapat dalam kalimat ....

  1. Kaki meja itu diukir menyerupai kaki harimau.
  2. Dia menyukai kepala kambing dan kepala ayam.
  3. Daging itik dan daging merpati berbeda rasanya.
Jawaban & Analisis

Jawaban: A

  • Polisemi adalah satu kata yang memiliki beberapa makna yang masih berhubungan.
  • Pada A, kata kaki dipakai untuk:
    • kaki meja (bagian penyangga meja)
    • kaki harimau (anggota tubuh harimau)
    Maknanya berbeda tetapi masih berhubungan (sama-sama “bagian penopang/anggota bawah”), sehingga polisemi.
  • B kata “kepala” pada kambing dan ayam maknanya sama (kepala sebagai bagian tubuh), bukan pergeseran makna yang khas polisemi seperti pada A.
  • C kata “daging” juga bermakna sama (daging sebagai bagian tubuh hewan).

Soal 40

Kalimat:

  1. Walaupun tidak ada ulangan, Andi tetap belajar.
  2. Kebiasaan itu dilakukan karena dia ingin pandai seperti kakaknya.
  3. Kalau pandai, dia akan membantu temannya yang kurang.
  4. Dia tidak ingin ada temannya yang tinggal kelas.

Pertanyaan: Kalimat yang menyatakan hubungan pengandaian adalah nomor .......

  1. (1)
  2. (2)
  3. (3)
  4. (4)
Jawaban & Analisis

Jawaban: C (3)

  • Hubungan pengandaian ditandai kata seperti kalau/jika yang menyatakan syarat.
  • Kalimat (3) memakai Kalau sehingga jelas merupakan pengandaian: jika pandai \(\gt\) akan membantu teman.
  • (1) menyatakan pertentangan (walaupun), (2) sebab (karena), (4) keinginan/tujuan.