Baca juga
- Pesantren Al-Ishlah Pacitan
- Metode Mengaji Muhammadiyah: Dari Tadabbur dan Aksi Sosial Kiai Dahlan hingga Inovasi Metode Baca Al-Qur’an di Sekolah dan Majelis Taklim
- Muhammadiyah Boarding School (MBS) Barat Magetan
- Pesantren Al Istiqomah Pacitan
Soal 21
Suku ke-\(5\) dan suku ke-\(13\) barisan aritmetika berturut-turut adalah \(14\) dan \(-18\). Suku ke-\(9\) barisan tersebut adalah ....
A. \(-6\)
B. \(-4\)
C. \(-2\)
D. \(2\)
E. \(6\)
Soal 22
Suku ke-\(5\) dan suku ke-\(8\) suatu barisan aritmetika berturut-turut adalah \(18\) dan \(9\). Jumlah sepuluh suku pertama barisan tersebut adalah ....
A. \(115\)
B. \(135\)
C. \(155\)
D. \(165\)
E. \(175\)
Soal 23
Suku ke-\(2\) dan suku ke-\(5\) suatu barisan geometri berturut-turut adalah \(12\) dan \(96\). Suku ke-\(7\) barisan tersebut adalah ....
A. \(192\)
B. \(288\)
C. \(384\)
D. \(576\)
E. \(768\)
Soal 24
Seorang petani sayuran mencatat hasil panennya selama \(10\) hari berturut-turut. Hasil panen hari pertama \(24\) kg dan setiap hari berikutnya bertambah \(3\) kg dari hasil panen hari sebelumnya. Jumlah hasil panen selama \(10\) hari tersebut adalah ....
A. \(220\) kg
B. \(255\) kg
C. \(375\) kg
D. \(390\) kg
E. \(750\) kg
Soal 25
Nilai dari \( \lim_{x \to 4}\frac{x^2-16}{x-4} \) = ....
A. \(16\)
B. \(8\)
C. \(4\)
D. \(-4\)
E. \(-8\)